Kinder lernen von Geburt an. Die Bildungs- und Erziehungspläne, z. B. in Form von Förderprogrammen, für Kinder unter 6 Jahren betonen deshalb die Bedeutung früher Lernprozesse und stellen die Vermittlung lernmethodischer Kompetenz in den Mittelpunkt frühkindlicher Bildung.

Unsere Förderprogramme sind ganzheitlich zu sehen, teilweise sind sie im Tagesablauf integriert, teilweise werden sie expliziert am Nachmittag durchgeführt. 
Unser Ziel ist es, die Kinder auf eine Gesellschaft, die sich ständig verändert, vorzubereiten. Sie müssen sich auf ein Leben einstellen, das vom Einzelnen ein hohes Maß an Selbstvertrauen, Selbstsicherheit, Entscheidungsfreude und Flexibilität verland und in dem es gilt, die vielen Übergänge erfolgreich zu bewältigen.